초등부터 AI디지털교과서? 좋은걸까?

학년이 바뀌거나 학기가 바뀔 때마다 가방 한가득 교과서를 받아왔는데 이러한 지면 교과서는 모두 사라지고 AI 디지털 교과서로 대체된다면 학교 교실의 풍경은 어떻게 바뀔까 하고 생각해 보면 아이들의 문해력저하와 집중력 저하, 그리고 시력저하등의 부정적인 면만 떠오르는데 이러한 교실로 몇 년 후면 전면적 시행이 된다고 합니다. 과연 아직 어린 초등학생부터 모두 AI교과서로 대체되고 지면교과서가 없어진다면 무엇이 좋은 걸까요?

 

AI교과서는 무엇일까?

우리가 보아오던 지면교과서를 PDF로 만들어 디지털화하여 파일로 제공되는 디지털교과서는 이미 교실에서 사용하고 있습니다. 하지만 개인의 성적이나 진도에 맞추어하지 못하고 일괄적 진행만 하는 교과서의 단점을 보완하고자 개인별 맞춤이 가능한  AI교과서를 적용할 것이라고 한다. 

 

언제 도입이 되나?

AI 디지털 교과서는 2025년부터 초등학교 3학년, 4학년, 중학교1학년, 고등학교 1학년을 대상으로 영어와 수학, 정보 과목에 우선 적용이 된다. 2028년까지 초등학교 1~2학년을 제외하고 모든 초, 중, 고 학생에게 전 과목을 모두 AI교과서를 적용하는 것을 목표로 하고 있다. 

AI교과서가 무엇일까?

아이들 개개인의 학습태도, 강점, 그리고 이해도의 정도에 따라 학습데이터를 수집하여 이를 개인별 분석하고 선생님과 학부모에게 공유하여 아이에게 맞춰 학습 지도가 가능하도록 하는 것입니다.

분석한 데이터를 기반으로 아이 수준에 맞도록 교과서가 재 구성되고 기본, 보충, 심화학습까지 가능하도록 모든 자료를 제공해 주는 역할을 함으로써 아이가 어렵지 않게 단계적으로 학습할 수 있도록 한다.

 

AI교과서가 나쁘다고 하는 것은 무엇 때문일까?

현재 아이들은 연령에 관계없이 모두 디지털 기기에 어느 정도 중독이 되어있고 중독이 아니더라도 의존도가 굉장히 높은 것은 사실이다. 일부 학부모의 생각은 교과서만이라도 지면으로 되어 책을 읽는 습관과 직접 종이에 글씨를 쓰는 습관을 들일 수 있는 많지 않은 교재라고 생각이 된다. 하지만 이러한 교과서 마저 AI디지털화가 되면 어린 나이에 디지털기기를 접하게 되면서 지면을 접할 기회는 점점 줄어들고 화면을 보면서 공부하는 것이 집중력 저하를 가져오고 시력저하까지 가지고 온다고 생각이 된다.

 

저학년의 경우 아직 디지털기기 사용에 대한 변별력이 부족한 상태에서 스마트기기로만 수업이 이루어진다면 부작용도 클 것이라 예상하기 때문이다. 그리고 AI디지털교과서가 지면교과서보다 학습성과가 좋다는 확증이 없다는 것이다. 이에 따라 교육부는 기존 종이 교과서를 폐지하지 않고 겸용해서 사용할 것이라고 했다.

 

AI교과서가 좋은 이유는 무엇일까?

모든 학생의 개인별 학습 성과에 따라 분석하고 학교와 가정이 아이의 학습성향과 진행사항을 공유함으로써 함께 아이를 케어할 수 있다. 맞춤 교과를 진행함으로써 학습을 따라오지 못해 포기하는 현상을 줄일 수 있고 경제적 부담이 적으며 사교육비를 줄일 수 있다는 장점을 가지고 있다. 기초개념학습부터 심화단계까지 스스로 할 수 있다는 장점이 있다. 이러한 부분 때문에 공교육의 질이 높아질 것이라 한다.

 

이러한 AI교과서가 모든 학년에 적용이 된다면 아이들마다 다른 교과서의 구성을 가지게 된다는 부분은 무척 좋은 점이나 수업을 원활하게 진행하기 위해서는 선생님의 교육이 전재되어야 하고 활용방안을 구체적으로 설립이 된다는 것이 전재되어야 할 것이다.